Escuela Secundaria Diurna Número 226 - 09870 Ciudad de México
3.9/5
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based on 8 reviews
Contact Escuela Secundaria Diurna Número 226
| Address : | Av. Emiliano Zapata SN, Iztapalapa, Santa María Tomatlan, 09870 Ciudad de México, CDMX, Mexico |
| Phone : | 📞 +8 |
| Website : | http://sep.gob.mx/ |
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| City : | CDMX |
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roberto m on Google
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Luis Sebastian Fuentes Perez on Google
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enedelia montes on Google
★ ★ ★ ★ ★ buena escuela
 good school
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Sergio Lingg on Google
★ ★ ★ ★ ★ Una educación bastante tradicional (autoritaria) con una perversión sorprendente de valores
A fairly traditional (authoritarian) education with a surprising perversion of values
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Jorge on Google
★ ★ ★ ★ ★ No se arrepentirán de haber ido en esa escuela y más con los maestros que son buen pedo ;v
They will not regret having gone to that school and more with the teachers who are good fart; v
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Ángel Juarez on Google
★ ★ ★ ★ ★ Buena escuela, yo estudie ahi primer año de secundaria y de vdd extraño esos tiempos, ojala encontrara gente a la q kise mucho y aprecie . Si alguien pertenecio a la generacion 98-01 agregueme xfa
Good school, I studied there first year of high school and I miss those times, hopefully you will find people that I love and appreciate. If someone belonged to generation 98-01 add me xfa
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Margarita Vázquez on Google
★ ★ ★ ★ ★ Las instalaciones son pequeñas y con un diseño antiguo, no hay espacios recreativos ni áreas verdes. Las dinámicas pedagógicas se enfocan primordialmente en el castigo dejando de lado el espíritu de enseñanza aprendizaje.
Algunos de los profesores generan climas donde impera la corrupción y el egoísmo sobre el bien común, exigiendo tarifas extra académicas y de valor monetario como parte de la evaluación otros prefieren ser indiferentes a las dinámicas de aprendizaje.
The facilities are small and with an old design, there are no recreational spaces or green areas. The pedagogical dynamics focus primarily on punishment, leaving aside the spirit of teaching-learning.
Some of the teachers create climates where corruption and selfishness prevail over the common good, demanding extra academic fees and monetary value as part of the evaluation, others prefer to be indifferent to the dynamics of learning.
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David Castillo Andrade on Google
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