Secundaria Othón P. Blanco - 77017 Chetumal

Name: Secundaria Othón P. Blanco - 77017 Chetumal
Address: C. Isla Cancun 189, Ley Federal de Agua, 77017 Chetumal, Q.R., Mexico, Q.R.

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C. Isla Cancun 189, Ley Federal de Agua, 77017 Chetumal, Q.R., Mexico

Best School in Mexico

B	Brian Gutiérrez on Google ★ ★ ★ ★ ★
C	Cristel Perez Miranda on Google ★ ★ ★ ★ ★
E	Evi Martin on Google ★ ★ ★ ★ ★
M	Miguel Sanchez on Google ★ ★ ★ ★ ★
M	Miranda Josefina on Google ★ ★ ★ ★ ★
G	Gael Palma on Google ★ ★ ★ ★ ★ No me gusta siempre repruebo I don't like always disapproving
E	Emiliano De la cruz on Google ★ ★ ★ ★ ★ Muy buena secundaria. Saben controlar cualquier situación,son responsables,etc una secundaria digna
e	elena gomez on Google ★ ★ ★ ★ ★ Mi sobrino asistió a esa secundaria no hace mucho y escribo esto porque me parece importante mencionar que como en todas partes hay personas que les gusta su trabajo y a otras no. Pero en especial el ser profesor y tratar con personas se requiere de muchas más competencias, mayor sensibilidad, preparación, empatia y sobre todo respeto y amor a los niños. Valores que no encontré en los maestros y maestras de esta secundaria. Malas experiencias tuvo mi sobrino en ese entonces y que en ese momento no le gustaba ir a la escuela, situaciónes que repercutieron en su desarrollo. Ya que vivió bullyng por parte de compañeros y le tocaron maestros pésimos que nunca lo llegaron a conocer bien y comprender que mi sobrino tenía necesidades especiales y requería de un trato y enseñanza diferenciada. Más que un apoyo para su desarrollo y bienestar fue una barrera que lo limitó y afecto. Afortunadamente ya no está ahí. My nephew attended that high school not long ago and I'm writing this because I think it's important to mention that like everywhere there are people who like their work and others who don't. But especially being a teacher and dealing with people requires much more skills, greater sensitivity, preparation, empathy and, above all, respect and love for children. Values that I did not find in the teachers of this high school. My nephew had bad experiences at that time and that at that time he did not like going to school, situations that had repercussions on his development. Since he was bullied by his classmates and he was dealt lousy teachers who never got to know him well and understand that my nephew had special needs and required differentiated treatment and teaching. More than a support for his development and well-being, it was a barrier that limited and affected him. Fortunately it is no longer there.