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Asegurar que nuestros egresados se enfrenten a la vida con una educación integral, acorde a los avances tecnológicos, y les permita ser competitivos en nuestra sociedad actual y a futuro.
Dar cumplimiento al mandato constitucional del derecho a la educación, así como, a la demanda social de los veracruzanos de ampliar sus posibilidades de acceso a los niveles de educación media superior y superior, con lo que se coadyuva a mejorar su calidad de vida y superar los rezagos sociales, atendiendo la necesidad educativa de la población adulta y de las comunidades campesinas e indígenas, así como, de personas de escasos recursos económicos con deseos de superación, que por razones diversas interrumpieron su formación académica en los niveles mencionados.

OBJETO
Como parte integrante del sistema educativo estatal, esta Institución tiene como objeto la impartición de servicios educativos de nivel medio superior y educación superior, de manera especial en aquellas comunidades de la entidad con alto rezago educativo.

VISIÓN
Consolidar a la Universidad Popular Autónoma de Veracruz, como una institución líder y única en el País, en horarios flexibles y diferentes al calendario escolar oficial, basando sus planes y programas de estudios en modelos de competencias e impulsando el autodidactismo creativo, de análisis y de reflexión, comprometidos en formar profesionales con calidad, bajo una perspectiva de mejora continua y desarrollo integral; llegando a las comunidades más necesitadas, a las zonas indígenas y a toda persona con deseos de superación.


El Modelo Curricular Pedagógico-Universitario" del Instituto Veracruzano de Educación Superior, APPP.  representa una nueva opción de educación superior pública, que responde a necesidades específicas de la sociedad, en escenarios deseables, cuyos procesos requieren de profesionistas con perfiles diferentes y especializados. Este modelo educativo proporcionará las condiciones necesarias para enfrenar los problemas que tienen el campo, la ciudad, la comunidad, la empresa o el gobierno.

El Instituto Veracruzano de Educación Superior, APPP. resuelve un añejo problema pedagógico, al presentar a sus estudiantes dos opciones de salida anticipada a las licenciaturas, como son: el técnico básico con diploma, y el técnico superior universitario con título y finalmente el grado de licenciado.

Acorde con el informe de Jack Delors de la UNESCO, las perspectivas pedagógicas del Modelo del Instituto Veracruzano de Educación Superior, APPP. buscará la promoción de cuatro actividades de aprendizaje fundamentales: Aprender a conocer, Aprender a Hacer, Aprender a vivir juntos y Aprender a ser. Ello, en conjunto, busca formar profesionales bajo una perspectiva de desarrollo integral, a través del desarrollo de sus potencialidades, situándolos como agentes protagónicos de su propia formación, de toma de decisiones y corresponsabilizarse de sus propios logros, en donde se conjunten teorías del conocimiento y del aprendizaje.

Esto significa que la perspectiva pedagógica del Instituto Veracruzano de Educación Superior, APPP. forme hombres y mujeres críticos, reflexivos, tolerantes, bien intencionados y personas socialmente solidarias; responsables y comprometidas con la sociedad y sus sujetos; así como, con sus propósitos y perspectivas nacionales, para que los adultos puedan aspirar a una mejor forma de vivir.

El Modelo Pedagógico Curricular que sustenta el proyecto formativo del Instituto Veracruzano de Educación Superior, APPP. , tiende a una formación integral del universitario para la vida y el trabajo, coherente con la de su entorno, procurando una relación responsable del desarrollo del sujeto con la vida social en su totalidad y su entorno ecológico.

Profr.Ranulfo Lara Pérez

Preguntas comunes acerca de la UPAV.